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          強(qiáng)勢(shì)的父母有哪些行為表現(xiàn)?強(qiáng)勢(shì)父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些影響?

          家庭教育 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-15 11:49:21

            我們常說(shuō)父母強(qiáng),則相對(duì)孩子就會(huì)比較弱,這充分說(shuō)明了強(qiáng)勢(shì)的父母對(duì)于孩子的教育是存在問(wèn)題的,他們的某些教育行為是會(huì)影響孩子未來(lái)的成長(zhǎng)!下面,我們就具體來(lái)看一下強(qiáng)勢(shì)的父母有哪些行為表現(xiàn)?活在強(qiáng)勢(shì)父母影子下的孩子長(zhǎng)大會(huì)變成怎樣?

            強(qiáng)勢(shì)的父母有哪些行為表現(xiàn)?

            一、命令不容許違抗。強(qiáng)勢(shì)的父母喜歡“聽(tīng)話(huà)懂事”的孩子,要求孩子順從他們的一切指令。一旦反駁,就會(huì)被貼上“壞孩子”的標(biāo)簽。

            二、經(jīng)常打斷孩子的話(huà)。在強(qiáng)勢(shì)家庭中成長(zhǎng)的孩子,存在感很弱。他們的話(huà)經(jīng)常會(huì)被打斷,他們的想法、意見(jiàn)經(jīng)常被忽視。

            三、以批評(píng)孩子為樂(lè),限制孩子的自由。強(qiáng)勢(shì)的父母渴望孩子長(zhǎng)大有出息,又害怕失去對(duì)孩子的管控。他們喜歡批評(píng)孩子,用強(qiáng)硬的手段去限制孩子的自由,還名為曰“愛(ài)”。

            四、脾氣暴躁,說(shuō)話(huà)靠吼。強(qiáng)勢(shì)的父母奉行簡(jiǎn)單粗暴的教育方式,說(shuō)話(huà)靠吼,大聲就代表有理。對(duì)他人,對(duì)孩子都一樣。他們情緒管理能力差,脾氣暴躁。

          強(qiáng)勢(shì)的父母有哪些行為表現(xiàn)?強(qiáng)勢(shì)父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有哪些影響?

            活在強(qiáng)勢(shì)父母影子下的孩子長(zhǎng)大會(huì)變成怎樣?

            一、自卑。由于從小被過(guò)多地限制行為,心里會(huì)經(jīng)常否定自己。會(huì)很在意別人的眼光和評(píng)價(jià),膽小懦弱,沒(méi)主見(jiàn)。

            二、獨(dú)立能力差。強(qiáng)勢(shì)的父母容易養(yǎng)出“巨嬰”。父母事無(wú)巨細(xì)一手包辦,孩子動(dòng)手能力差,依賴(lài)性強(qiáng),缺失責(zé)任感。

            三、表達(dá)能力差。強(qiáng)勢(shì)的父母,經(jīng)常打斷孩子說(shuō)話(huà),也不樂(lè)意孩子表達(dá)自己更多的想法。長(zhǎng)大后的孩子,邏輯性混亂,表達(dá)能力差。一句簡(jiǎn)單的話(huà),他們可能都要扯一大堆無(wú)關(guān)的事情出來(lái)論證。

            四、情緒化。情緒不會(huì)因?yàn)楸粔褐贫?,反而?huì)以畸形的方式蠻橫生長(zhǎng)。他們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就情緒波動(dòng)很大,比那些在平和環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子更愛(ài)發(fā)脾氣。他們通過(guò)這樣的方式來(lái)保護(hù)自己的內(nèi)心,證明自己“強(qiáng)大、自信、有主導(dǎo)權(quán)”。

            五、心理承受能力差?;钤趶?qiáng)勢(shì)父母陰影下的孩子,心理異常敏感。他們害怕被批評(píng),害怕不被接受。從小沒(méi)有得到相應(yīng)的尊重,情緒也沒(méi)有被很好地接納,長(zhǎng)大后,往往會(huì)承受不住別人對(duì)他的負(fù)面評(píng)價(jià),愛(ài)鉆牛角尖。

            六、矛盾體。想要表達(dá)自我意識(shí),又不敢表達(dá)。想要做得更好,卻更害怕失敗遭受到嘲笑與批評(píng)。父母強(qiáng)勢(shì),孩子心理問(wèn)題多。

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