<strike id="cjk0o"><track id="cjk0o"></track></strike>
<video id="cjk0o"><s id="cjk0o"><meter id="cjk0o"></meter></s></video>
  • <dd id="cjk0o"><legend id="cjk0o"><nobr id="cjk0o"></nobr></legend></dd>
      <form id="cjk0o"></form>
        <delect id="cjk0o"></delect>
          <cite id="cjk0o"></cite>
           

          寒假期間,中考學生如何復習數(shù)學?

          初中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2019-01-21 16:44:32

            首先,讓孩子把寒假作業(yè)分期分量做好計劃,每天做一部分,讓自己時刻保持一個良好的學習狀態(tài),以確保成績不會下降。

            對于數(shù)學的復習,要學會掌握圍繞內容的為主要關鍵。

            應該關注數(shù)學的內容和本質。雖然學生對所學數(shù)學知識有的認知,但對基礎知識的理解和對內容的掌握仍然是作為學生的重中之重,它是學生能力的發(fā)展的重點和增長點。

            建議學生在寒假期間認真梳理和整合不同單元的教學內容,掌握數(shù)學的整體知識,加強知識之間的關系。

            平時除了系統(tǒng)的學習之外,作為父母應囑咐孩子:“凡事要多思考!”

            思考可以幫助理解和提升記憶。理解記憶便是如此。因此,我希望每一位學生在看書學習的時候都能夠多思考,多結論,能夠構建自己的知識框架是真正鞏固基礎的好方法。假期在家里復習時,手上要拿一支筆,“好記憶不如爛筆頭”,多寫寫、多畫圖、多總結。掌握解題方法才是較重要的。而不是拿著課本看著看著想別的地方去了。

            由于寒假是孩子獨立學習的時間,為了確保孩子每天的學習時間。有些家長對于是否要參加補習班拿不定主意。

            我這里建議:對于一些自制能力較差的孩子可以考慮參加補習班。在補習班通常會有相對激烈的學習氛圍,另一方面,問題可以迅速向班上的老師提問。而對于自制能力較強的孩子、能夠明確認識到自己哪科較為弱的同學,可以獨立為寒假安排時間計劃,效果不比補習班的差。

            在學習時間的安排中,應該將腦袋較清醒的時間分配給較弱的科目。我這建議早上9:00~10:30,對大多數(shù)人來說,一個科目復習的時間不用太長,這比考試時間稍微長一點就行了。

            科目對科目,交替著復習往往可以取得更好的效果,父母的要注意這一點。當然,每個人的情況都是不一樣的,適合自己的才是較好的。寒假在家也不是完全杜絕娛樂休息。事實上,大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學生往往都會做得很好。勞逸結合很重要。

          *本文內容來源于網(wǎng)絡,由秦學教育整理編輯發(fā)布,如有侵權請聯(lián)系客服刪除!
          文章標簽:
          上一篇:西方文藝復興背景是什么?起到了怎樣的歷史作用? 下一篇:中考數(shù)學寒假學習建議,學生及家長收藏!
          • 熱門課程
          • 熱門資訊
          • 熱門資料
          • 熱門福利
          親愛的家長(學生)您好:
          恭喜您,您已經預約成功!
          同時你將獲得一次學習測評機會
          +年級學科資料
          国产黄色大片在线观看,少妇爆乳无码专区在线观看,国产91精品久久久久久久,国产精品原创巨作无遮挡
          <strike id="cjk0o"><track id="cjk0o"></track></strike>
          <video id="cjk0o"><s id="cjk0o"><meter id="cjk0o"></meter></s></video>
        1. <dd id="cjk0o"><legend id="cjk0o"><nobr id="cjk0o"></nobr></legend></dd>
            <form id="cjk0o"></form>
              <delect id="cjk0o"></delect>
                <cite id="cjk0o"></cite>