教育改革是現(xiàn)在大勢所驅，現(xiàn)在隨著中央的眾多關于教育方面政策的出臺，可以說我們的教育在不斷的革新，各方面都有很大的調(diào)整，據(jù)報道我們?nèi)珖軈柡Φ暮馑袑W也有了不同的改革。　　衡水中學希望“破除教學上的超限、內(nèi)卷、短視以及不規(guī)范現(xiàn)象”，但家長們不同意了。他們認為，高考看的是分數(shù)，“不讓孩子卷的人，

中小學學制將改為“522”，基本上這個論調(diào)在網(wǎng)絡上已經(jīng)不斷出現(xiàn)。大家也是各執(zhí)己見的暢所欲言?，F(xiàn)在大家都在快節(jié)奏、高密度的生活中學習與工作，對“壓力”這一詞早已經(jīng)司空見慣。不同的年齡段有著不同的壓力，對于學生來說，最大的壓力莫過于學習壓力、升學壓力。學生在學習過程中承受各種緊張心情，每天

相信在上學的時候，英語成績不理想直接會造成整體成績不理想的局面。特別是對于一些男同學英語學習就是噩夢般的存在，很多孩子理科成績很好但是英語既不感興趣，或者說沒有學習英語的動力，至于最終高考離自己心儀的學校有時候只能望而卻步?！　〉窍掳肽陮τ谶@些問題提出新的規(guī)定:　　第一，體育，藝術類課程增多。相