語(yǔ)文如何拿？聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō)！

　　語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺丛鰪?qiáng)?語(yǔ)文在學(xué)習(xí)科目中成績(jī)提升的難度很大，常常被人說(shuō)語(yǔ)文“皮厚”，也說(shuō)明語(yǔ)文的學(xué)習(xí)難度大，費(fèi)事，費(fèi)力，見(jiàn)效慢?，F(xiàn)在的語(yǔ)文考試“理科化”，難度逐步的加大，出題考察的范圍增大，和你的課外閱讀結(jié)合，沒(méi)有廣闊的知識(shí)面和知識(shí)儲(chǔ)備，語(yǔ)文拿很難。結(jié)合自己的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談一下語(yǔ)文如何拿。

　　第一，書(shū)寫(xiě)。語(yǔ)文學(xué)科對(duì)書(shū)寫(xiě)要求比別的學(xué)科要高，書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué)，語(yǔ)文的的幾率很小。經(jīng)常見(jiàn)到有的同學(xué)作文內(nèi)容和立意很好，到?jīng)]有得。語(yǔ)文學(xué)科主觀性的內(nèi)容較多，關(guān)鍵看評(píng)卷老師得賦分了，書(shū)寫(xiě)就是給自己加分的一項(xiàng)。

　　第二，加大課外閱讀量。語(yǔ)文的閱讀理解越來(lái)越依靠學(xué)生在課外的閱讀理解力的培養(yǎng)，把一些要求的名著要通讀，找自己喜歡的書(shū)籍閱讀，培養(yǎng)自己的理解力，要慢慢的培養(yǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)見(jiàn)效果。讀書(shū)時(shí)要學(xué)會(huì)用心，用腦，用口，真正深入到書(shū)中去。切莫“看書(shū)”，有的同學(xué)讀書(shū)不少，理解力不見(jiàn)增強(qiáng)，就是讀書(shū)不走心，一。應(yīng)付了事，浪費(fèi)時(shí)間和精力。

　　第三，學(xué)會(huì)總結(jié)。語(yǔ)文考試題型固定的，只是內(nèi)容在變，生字詞，句式變化，古詩(shī)文，理解古詩(shī)文，課內(nèi)片段理解，閱讀理解題中的說(shuō)明文，議論文，散文等，哪項(xiàng)是弱點(diǎn)，自己加練，找同類型的題多做練習(xí)，總結(jié)答題模式，找規(guī)律，找方法。

　　第四，注意作文的寫(xiě)作。很多同學(xué)的作文拿不到，在日常作文訓(xùn)練中，自己寫(xiě)作無(wú)從下手，是自己積累材料少，感悟少，要先從例文下手，分析結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言，開(kāi)始模仿，到后來(lái)多寫(xiě)，逐步增強(qiáng)自己的寫(xiě)作水平。

　　總之，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)就要多讀，多寫(xiě)，多練。持之以恒，有進(jìn)步的。