學(xué)習(xí)力的是什么？這幾點(diǎn)了解一下！

　　學(xué)習(xí)力的是什么?學(xué)習(xí)力的是自我開(kāi)啟的內(nèi)在動(dòng)力，自我沒(méi)有立志學(xué)習(xí)的潛能量，你是不會(huì)進(jìn)入學(xué)習(xí)的境界。對(duì)于學(xué)習(xí)力的我認(rèn)為有這幾點(diǎn)：

　　首先是開(kāi)啟心中的內(nèi)動(dòng)力，就如同作家林清玄說(shuō)的話(huà):“如果內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生，這只不過(guò)是一片無(wú)言的枯葉。”也就是說(shuō)，內(nèi)心自主地想要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí)，就是內(nèi)心覺(jué)醒之時(shí)，在自主性被激發(fā)后，大腦會(huì)迅速傳達(dá)指令，使人愿意投出百分百的熱情和決心，完成既定目標(biāo)。

　　其次是有高度的自律和注意力，我們都知道，學(xué)習(xí)的前提就是有排除一切干擾的能力，其實(shí)這種能力指的就是自律性和注意力。人只有在專(zhuān)注的狀態(tài)下才能使精力百分之百的發(fā)揮出來(lái)，而且在高度的注意力之下，自律性也會(huì)得到很好的發(fā)揮，它們之間相輔相成，從而使學(xué)習(xí)更加。

　　然后是摸索規(guī)律掌握方法。萬(wàn)事萬(wàn)物都有自身運(yùn)行規(guī)律，學(xué)習(xí)更不例外。佛家說(shuō)，不知者，障也，知者，障也。其實(shí)說(shuō)明了掌握規(guī)律的重要性。放眼看身邊的學(xué)霸，無(wú)一不是巧妙地作用所摸索的規(guī)律和方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維模式，思考重點(diǎn)，記憶方法和復(fù)習(xí)途徑。他們既有傲人的成績(jī)，又有豐富的業(yè)余生活。所以說(shuō)，擁有學(xué)習(xí)力的人不可能是只屬于每天“死讀書(shū)，讀死書(shū)”足不出戶(hù)的人。

　　學(xué)習(xí)力的還有自己是否善于將學(xué)習(xí)能力整合，迅速而精確地轉(zhuǎn)換為自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)?？傊?，這是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的挑戰(zhàn)，但是堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成的喜悅。