我們總說(shuō)條條大路通羅馬，很多事情不是只有一條路的，因此，就有不少不愛(ài)讀書的孩子認(rèn)為，讀書并不是人生的路，小編并不否認(rèn)這句話，但小編只能說(shuō)，讀書會(huì)讓你的人生走的一些，走的更有價(jià)值一些。為大家送上央視名嘴白巖松對(duì)高考以及讀書的一些看法，看看白巖松怎樣看待讀書這件事!
 

　　不讀書，你拿什么和別人拼?財(cái)富還是智慧?經(jīng)驗(yàn)還是人脈?這些你都有嗎?

　　現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，混在較底層的絕大多數(shù)都是沒(méi)有讀過(guò)書的，那些成功的人真的是萬(wàn)里無(wú)一，而且依靠他們的情商，讀不讀書是沒(méi)有太大區(qū)別的。

　　你讀一萬(wàn)年書，也拼不過(guò)一個(gè)韓寒，但是他不上學(xué)，卻比我們學(xué)的還要兇猛。
 

 

　　很多人說(shuō)現(xiàn)在階層板結(jié)了，其實(shí)此前更板結(jié)。所以高考才真正的結(jié)束了那種板結(jié)。讓不管是什么身份，你如果分?jǐn)?shù)靠譜，就總能往外走。

　　“沒(méi)有高考你拼得過(guò)富二代嗎?”

　　這是事實(shí)的東西。盡管高考有很多毛病，但起碼現(xiàn)在還是較公平、較給人希望的一條路。

　　但是孩子們不這么想，條條大路通羅馬，上不了大學(xué)也沒(méi)什么，將來(lái)肯定也能干出個(gè)樣子來(lái)，不會(huì)比那些考大學(xué)的同學(xué)混的差。

　　孩子，你是哪來(lái)的自信?不考試，不上學(xué)，你還有多少東西可拼?#p

　　考試不是的路，卻是較公平的那條路!

　　雖然很多人認(rèn)為考試制度不合理，一考定終身，讓孩子失去了樂(lè)趣，失去了自由，也限制了創(chuàng)造力。

　　可是，正是考試，讓大多數(shù)孩子擁有了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，不管你出身如何，長(zhǎng)得怎樣，父母是誰(shuí)，只要你成績(jī)足夠好，你就有機(jī)會(huì)上好的大學(xué)，長(zhǎng)更多的見識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，過(guò)上相對(duì)好的生活。

　　在成績(jī)面前，人人平等，這是很多孩子改變命運(yùn)的重要一環(huán)。#p#副標(biāo)題#e#

　　每次同學(xué)聚會(huì)，說(shuō)起這些年的經(jīng)歷，雖然大多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有過(guò)上想要的理想生活，但無(wú)例外的認(rèn)為，是高考改變了自己的生活。

　　不管上的什么大學(xué)，后來(lái)找了什么工作，是高考讓自己看到了更大的可能，也是高考讓自己一直相信，努力了總會(huì)有的回報(bào)。

　　誠(chéng)然，那些高考失敗或者沒(méi)有參加高考的同學(xué)，也有通過(guò)自己的努力過(guò)上了不錯(cuò)的生活，但相對(duì)于上大學(xué)的幾率，要小太多。

　　如果有考試這樣一個(gè)現(xiàn)成的機(jī)會(huì)擺在面前，為什么不拼盡全力去試試，非要繞遠(yuǎn)路呢?
 

 

　　看不上考試，你的優(yōu)勢(shì)在哪里?

　　有的孩子，不知道哪來(lái)的自信，認(rèn)為即使學(xué)習(xí)不好，考試成績(jī)不好，自己也能過(guò)上想要的生活。這種自信來(lái)源于什么?是綜合素質(zhì)還是你的見識(shí)?

　　作為大多數(shù)普通家庭出來(lái)的孩子，不拼考試，你要跟人家拼素質(zhì)和見識(shí)，你的底氣在哪里?

　　考試都考不好，你憑什么覺(jué)得自己行!

　　考試是一個(gè)篩選機(jī)制，在這條道路上，必然有人闖過(guò)去，有人闖不過(guò)去。

　　有人說(shuō)，我天生不適合學(xué)習(xí)，但我別的方面能力突出，我善于經(jīng)商、我情商高等等，我以后的發(fā)展機(jī)會(huì)也很大。

　　一個(gè)人學(xué)習(xí)不好，更多的體現(xiàn)了他的綜合能力，比如他的耐力、他的意志、他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、他的反思能力、他的抗挫折能力，用天生適不適合來(lái)作為借口，恐怕不大合適。

　　畢竟，拿出十多年的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)這件事，在這件事上你表現(xiàn)的很差，你憑什么覺(jué)得自己其他方面就能行。

　　以前，我們天真的認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的都是書呆子，除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)?？墒牵髞?lái)我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

　　大部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)不但不呆，而且其他方面也表現(xiàn)的很突出，他們把學(xué)習(xí)力運(yùn)用到了各個(gè)方面。

　　我們?cè)絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，不但學(xué)習(xí)拼不過(guò)人家，在其他方面也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被落下。

　　不少人在談?wù)搶W(xué)習(xí)無(wú)用論，但沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)希望自己的孩子做差生，在每個(gè)人的內(nèi)心里，還是覺(jué)得學(xué)習(xí)好不會(huì)有錯(cuò)。

　　考試，在我們看來(lái)，有這樣那樣的缺點(diǎn)，但對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，是較值得去拼的一件事。

　　雖然，在一些人那里，考試不是較好的路，但對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，它是。

　　孩子， 希望你在較該學(xué)習(xí)的年齡，努力去拼一拼，將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己!