孩子上一年級，上課不專心聽課，愛做小動作該怎么辦?

　　孩子上一年級，上課老是不專心聽課愛做小動作該怎么辦?一年級的學生缺乏長期持久地集中精神的能力，是自然現(xiàn)象，它是由年幼學生的高級神經(jīng)活動的特點所決定的。

　　1.千萬不要用懲罰的措施去對待注意力不集中的孩子，那樣會適得其反。

　　一年級孩子的注意力是不集中的，他們的思想特別容易開小差。你會發(fā)現(xiàn)他們聽著聽著就不自覺的不聽老師的指導了，突然地陷入想入非非的狀態(tài)。這是由于一年級孩子注意力的生理特點造成的。

　　對待這個特點懲罰起不到的作用，還會傷害師生感情，學生會因為不愿意面對懲罰而討厭學習，討厭老師。得不償失。

　　2.讓孩子集中注意力較好的辦法是引起他的興趣。

　　對學習的樂趣，不能理解為娛樂，也不能理解為開心。主要是指在課堂上引發(fā)學生的認識性興趣，智力興趣，對探索的樂趣，以及在學習過程中開展的競賽的激情。這些都會引發(fā)孩子上課注意力的興趣。

　　人的積極的思維活動，對于形成和保持這種注意力，特別具有意義。所以，教師在課堂上應該精心進行教學設計。讓課堂的魅力，讓學習的魅力吸引孩子。

　　3.規(guī)律的作息，健康的身體，是孩子上課注意力集中的保障。

　　兒童睡眠不足，第二天早晨很難起床，沒精神，上課時也容易處于迷迷糊糊的狀態(tài)，不能集中精力的去學習。所以對于一年級的孩子來說，遵守正確作息制度是有需要的。

　　有經(jīng)驗的小學教師都會發(fā)現(xiàn)，尤其是在低年級，班上注意力較不集中的孩子就是豆芽兒菜和小胖墩。

　　體質弱的孩子注意力不集中，課堂上開小差兒做小動作。所以，增強孩子的體質是需要的!