高二下學(xué)期，期中考試成績下滑嚴(yán)重，怎么解決？

　　高二下學(xué)期，期中考試成績下滑嚴(yán)重，怎么解決？這里我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┙ㄗh，家長可以參考一下，幫助孩子實現(xiàn)成績的回升!

　　第一:排除孩子身邊過多干擾因素。

　　游戲廳和各類網(wǎng)吧是孩子們流連忘返的場所，勢必會被影響到學(xué)習(xí)。所以，父母較好在孩子成績下滑期間，幫助孩子遠(yuǎn)離這些外界因素的困擾，可以適當(dāng)?shù)膶⒆优惆?，讓孩子改掉那些不?yīng)該有的壞習(xí)慣，遠(yuǎn)離外界因素的干擾，那么就會給孩子留下很多的學(xué)習(xí)時間。

　　第二:幫助孩子制定新的學(xué)習(xí)計劃。

　　有些孩子并不是自身不努力，也不是對外面的世界過于迷戀，而是因為自己延續(xù)小學(xué)與初中時候的學(xué)習(xí)方法。而我們都知道，高中時候的學(xué)習(xí)和小學(xué)以及初中是完全不同的，那么此時的孩子如果還繼續(xù)用以前的學(xué)習(xí)方法，勢必會造成學(xué)習(xí)上瓶頸的出現(xiàn)。所以說，適當(dāng)?shù)膸椭⒆又贫ㄐ碌膶W(xué)習(xí)方法，也可以和高年級的好學(xué)生們請教一下。

　　第三:帶著孩子拜訪各科老師。

　　這一點很多家長是犯難的，一來覺得過于打擾老師，二來可能會遭到孩子的拒絕，所以說這一點實施的時候家長應(yīng)該適當(dāng)為之，既要征求孩子的同意，還要不能過于打擾老師。如果都可以做到的話，和孩子找時間拜訪一下各科老師，這樣老師也能夠?qū)⒆?每一門功課進(jìn)行合理化的建議，還能夠促進(jìn)孩子的積極進(jìn)取心。

　　第四:給予孩子適當(dāng)?shù)木彌_期。

　　高二下學(xué)期正是從高二過渡到高三，在這學(xué)期，成績突然下降，這是因為孩子不管是從生活中還是心理上，以及學(xué)習(xí)狀態(tài)下，都處在一個緩沖期，或者說是適應(yīng)期。適應(yīng)能力強的孩子會很快的調(diào)整自己的心態(tài)，而適應(yīng)能力弱的孩子，則需要家長的幫助。也有些孩子，會在適應(yīng)期間破罐子破摔，這是因為自身沒有進(jìn)取心有關(guān)，更與父母的不管不顧或者教育方法不對有關(guān)。

　　總之，孩子大了，成績下滑孩子自己也著急呢，家長穩(wěn)定情緒，講究一些藝術(shù)，多與孩子溝通，共同找出原因并制定相應(yīng)的對策，方為上策。