高三學生有什么好的學習方法？“循環(huán)式學習法”

　　不少高三同學都存在這樣的困惑：我整天忙忙碌碌，費力耗時，但對所學知識仍然記憶不牢固，掌握不扎實，因而導致成績不理想。那高三學生怎樣才能有效地增強學習效率呢?高三好的學習方法是什么呢？伊頓教育老師為大家分享衡水中學的“日清-周結-月考”循環(huán)式學習法，曾助214人考入清北，你要試試!

　　一、循環(huán)學習法到底是啥?

　　日清，就是當天的學習任務當天完成，做到“三不”——“不等”、“不靠”、“不拖”，嚴格按教學進度復習。

　　周結，就是利用周末時間，把一周內(nèi)復習的內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸類整理，形成知識體系;把典型習題分類整理，力求做到觸類旁通，舉一反三。同時，也要把一周來落下的學習任務補上。

　　月結，就是對自己每月學習情況的總結和反思。

　　二、為什么提倡循環(huán)學習法?

　　“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們：遺忘的發(fā)展規(guī)律是先快后慢，24小時內(nèi)復習所學的知識容易記牢，8小時之內(nèi)及時復習效果較佳。

　　心理學家也分析，一個英語單詞只有在大腦里停留7-12次才能被記住，所以知識不要希望背誦一次就能記住，只有充分利用各種可能的時間重復復習，才能達到真正的記憶。

　　現(xiàn)代教育論認為，方法來自對學習行為過程的不斷總結，不會總結和不會做計劃都是不會學習的表現(xiàn)，總結的過程本身就是完善的過程，是增強的過程。

　　學習需要總結，需要反思，在總結中完善，在反思中增強。

　　三、 高三學生具體該怎么做呢?

　　1、 利用好15分鐘

　　每天三個時段，分別拿出至少十五分鐘的時間及時復習。

　　早上用15分鐘的時間翻看教材，強化復習前整天學習的內(nèi)容。不看書，僅通過想象就能夠回憶起來的知識，才是真正記憶牢固了的知識。

　　午休或者午飯后上課前利用15分鐘時間，復習完善上午學習的知識。

　　晚上6點到8點是大腦記憶的高潮期，在這個時間段把當天各科的學習任務和學習內(nèi)容梳理一遍，看還有哪些學習任務沒有完成，利用睡前時間補上。

　　睡前合上書，回憶整天所復習的基本知識內(nèi)容的重點、難點，回顧與之相關的典型例題、習題，增強記憶效果。

　　2、搞好學情周總結

　　建議同學們采取“知識強化記憶”的方法：看著課本目錄回憶基本知識，確實想不起來的內(nèi)容可以翻看課本，重新記憶。確保當周的任務當周解決。

　　3、重視月考

　　高三學生進入復習階段，大部分學校會一個月安排一次“月考”，檢測一個月的教學情況。因此，月考后，同學們要認真總結和思考存在的問題。

　　對一個月來的學習要進行“查缺補漏”，屬于反思這一個月的學習情況，找出階段學習和考試技能方面知識沒有掌握牢固的，要制定計劃，再“回頭看”。

　　屬于考試技能技巧的要汲取教訓，防止下一次重蹈覆轍。考試技能技巧的培養(yǎng)要從平時做起，而不能僅靠考前的幾次模擬考試訓練。

　　4、 善于總結

　　宏偉的建筑藍圖需要落實到一磚一瓦上，較終才能建起高樓大廈。你只有完成了每天每周的學習任務，你在一個月后一個學期后，才能不欠帳，才能勝利完成學習目標。

　　善于學習的同學，請抽出時間日清周結，不留知識死角。一路走去，不留遺憾和缺漏。這樣，你才能始終扎實前進，心情也會更加愉快，也才能不斷建立自信，鞏固自信，從而讓自己的學習狀態(tài)始終良性運轉(zhuǎn)。

　　同學們，高考是一把打開大學之門的鑰匙，要以咬定青山之志，以飽滿的精神、激昂的斗志，以強烈的亮劍的精神、帶著拼殺的渴望，以時不我待、只爭朝夕的銳氣，跑步進入高考。同學們，奮勇向前，會將一路荊棘踏出一路的芬芳!另外如果大家有需要高考補習的可以聯(lián)系伊頓教育免費咨詢電話400-029-6659。