考前四個(gè)月如何備考？中考學(xué)生復(fù)習(xí)計(jì)劃分享！

　　中考考生考前4個(gè)月要如何復(fù)習(xí)備考呢?中考學(xué)生目前還沒有開學(xué)，學(xué)生們?cè)诩乙绾螌W(xué)習(xí)才能提習(xí)效率，不落下學(xué)習(xí)進(jìn)度呢?中考學(xué)生在家學(xué)習(xí)要注重哪些方面呢?距離中考時(shí)間越來越少，中考學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間也越來越少，中考學(xué)生要合理規(guī)劃自己每整天的復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取在中考前對(duì)每一科大綱里所要求的知識(shí)都能復(fù)習(xí)到位，以下是小編整理的關(guān)于中考復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，各位中考學(xué)生們?cè)敿?xì)看看。

　　1.了解自己 明確目標(biāo)

　　進(jìn)入下學(xué)期，同學(xué)們要評(píng)估自己的學(xué)習(xí)水平，清楚自己的學(xué)習(xí)狀況，明確自己的中考目標(biāo)并對(duì)目標(biāo)分解，才能快人一步制勝中考。

　　第一步就是要找好自己的位置，通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定合理的目標(biāo)。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，才更有信心;否則，盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較只能打擊自信心。了解自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己作出客觀的分析，是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。才能確定在關(guān)鍵學(xué)期中的主攻方向。

　　2.制訂詳細(xì)計(jì)劃

　　光有目標(biāo)還不行，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo)。有的學(xué)生喜歡打疲勞戰(zhàn)，認(rèn)為學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)的東西就越多，這是不可取的。人的精力有限，如果過度疲憊，學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。建議同學(xué)們制定一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，將大目標(biāo)分解為各個(gè)小目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、一?？荚囈_(dá)到的成績(jī)等。這樣有助于合理安排作息時(shí)間，既能安排好各科復(fù)習(xí)，又能增加充足睡眠。

　　3.關(guān)注效率

　　學(xué)會(huì)自律，丟掉浪費(fèi)你時(shí)間的事件。

　　在中考下學(xué)期的復(fù)習(xí)過程中，中考實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)、體育訓(xùn)練，這兩項(xiàng)又不可防止地占用學(xué)生的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，提升效率就是個(gè)很關(guān)鍵的事情了!要學(xué)會(huì)體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)交替進(jìn)行、理科知識(shí)和文科知識(shí)交替進(jìn)行的復(fù)習(xí)方式，這樣才能“張弛有度、勞逸聯(lián)合”。

　　4.發(fā)現(xiàn)問題

　　其實(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)的過程就是不斷對(duì)我們自身知識(shí)體系進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問題——解決問題的循環(huán)過程，這也是復(fù)習(xí)較重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，要做好。

　　發(fā)現(xiàn)問題的兩種重要手段就是查漏補(bǔ)缺和總結(jié)歸納。

　　查漏補(bǔ)缺:

　　是指對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容不足和缺陷進(jìn)行整理和檢查，這個(gè)工作的主題就是查找自己學(xué)習(xí)的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。較常用的方式就是進(jìn)行錯(cuò)題整理、試卷分析。現(xiàn)在個(gè)階段的考試，其實(shí)就是對(duì)當(dāng)前階段知識(shí)點(diǎn)的掌握程度的一個(gè)考察，分?jǐn)?shù)就是較直觀的表現(xiàn)。在每一次的分析中，就是發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)的時(shí)候，然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)充和練習(xí)，是“防患于未然”的根本舉措。

　　總結(jié)歸納:

　　是指對(duì)自己所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行階段性的回顧。這是使知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。

　　可從兩方面進(jìn)行總結(jié)：

　　(1)內(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。

　　(2)時(shí)間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測(cè)驗(yàn)后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識(shí)點(diǎn)。

　　較好每天睡覺前理一理今天復(fù)習(xí)了什么，學(xué)到了什么，睡覺是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程，通過睡前的小結(jié)，會(huì)使內(nèi)容更加印象深刻。

　　如果有中考學(xué)生在復(fù)習(xí)備考中有困難的話，可以及時(shí)咨詢伊頓教育。伊頓教育的中考輔導(dǎo)班，能根據(jù)考試大綱和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)為學(xué)生們制定班型和課程，幫助學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)!