從問題的提問口吻,能看出來這位剛上中考的學生想學習的主觀能動性還是有的,學習積極性也是有的,而且意識到自己已經(jīng)是一名中考學生了,想主動尋找適合的學習方法,這已經(jīng)是一種很好的學習態(tài)度了。關(guān)于中考學生的學習方法,這主要是看學生自己的學習情況和習慣,再加上中考學生的學習任務(wù)比較重,所以在學習方法上要注重效率和技巧就行,關(guān)于具體的學習方法,小編也為大家整理了一些內(nèi)容,具體的內(nèi)容大家可以參考一下!
一、學習需要內(nèi)在的動力,這一點你已經(jīng)具備了,因為你自己想學了
學習是需要內(nèi)在動力的,自己不想學習的孩子,老師、家長說破嘴也沒用,管得了孩子的人,管不了孩子的心,即使把人控制在教室,孩子自己不想學習,心早已飛到千里之外了。好在你現(xiàn)在有了學習的意愿,因為你自己已經(jīng)意識到未來的殘酷,不好好學習,只能上職高或其他,而這不是你愿意的,這種內(nèi)在的學習動力對你很重要!
二、制定一個切實可行的目標
制定目標的目的是讓自己有努力的方向,較好是短期就能實現(xiàn)的目標,比如中考第一次月考自己將達到什么位置,目標不要過高,能讓自己在原有基礎(chǔ)上增強就可以了,切記一口吃個胖子,到時達不到會讓自己喪失信心!
三、確定幾名學習的榜樣,觀察他們的學習狀態(tài)
你通過觀察班級的同學就能發(fā)現(xiàn),那些學習好的同學,在平時的學習過程中都是自覺學習的,不需要老師的監(jiān)督檢查,他們上課、課間、自習課等都是什么狀態(tài),這是近在眼前的榜樣,通過觀察他們的學習狀態(tài),再對比自己的不足之處,修正自己的不足,相信自己也可以做到!
四、有計劃的使用手機
你的家長為了你玩手機肯定也費了不少心思吧?如果陡然讓你一點也不玩手機那也不現(xiàn)實,你可以規(guī)定自己上學期間不玩手機,星期天回家后也控制好玩手機的時間,比如整天規(guī)定自己玩一個小時,可以把這一個小時分成兩次或三次玩,并讓家長督促提醒自己,及時放下手機!
五、請自己的同桌監(jiān)督自己在學校的學習
由于你的自我約束能力差,想完全依靠自己自覺努力學習不太現(xiàn)實,習慣使然,這時候可以請求同桌的幫助,假如同桌指望不上的話,那就需要尋求老師幫助你調(diào)換一下同桌,找一位能夠幫助你并且愿意幫助你的同學坐同桌,這點重要,同桌可以實時提醒你聽講、作業(yè)!
六、起步階段先抓基礎(chǔ),緊跟現(xiàn)在老師的教學節(jié)奏
由于你的基礎(chǔ)比較差,所以建議你起初以基礎(chǔ)為主,上來就做有難度的題目對你不利,基礎(chǔ)知識掌握了在進一步加深,在學習過程中不要過多關(guān)注學習方法,理論的指導會耽誤你很多學習時間,并且你還不能融匯貫通。按照現(xiàn)在的老師的指導以及要求,完成相關(guān)任務(wù),達到老師要求的標準就可以了。
以上所介紹的這幾種學習方法都是比較切實可行的,中考學生們不妨可以試試,看看是否和自己的學習習慣相符合,有沒有達到自己想要的學習效果。