孩子進(jìn)入初中后英語(yǔ)成績(jī)的下滑，要有針對(duì)性地采取以下措施，才能有所增強(qiáng)。

　　1.了解小學(xué)階段學(xué)英語(yǔ)

　　首先要知道孩子小學(xué)階段對(duì)英語(yǔ)是否有興趣，小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾?有可能是小學(xué)所學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容較少且又簡(jiǎn)單，英語(yǔ)成績(jī)尚可。進(jìn)入初中后科目增多，英語(yǔ)難度加大，成績(jī)下滑實(shí)屬正常。

　　2.找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥

　　找英語(yǔ)老師了解具體情況，摸清是哪方面的原因，使成績(jī)下滑的。應(yīng)從聽(tīng)力、口語(yǔ)訓(xùn)練、單詞記憶、詞組造句、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、句子背誦、短文閱讀、書(shū)面表達(dá)等方面著手解決。

　　3.培養(yǎng)興趣，多聽(tīng)多讀

　　加強(qiáng)興趣訓(xùn)練，多看一些簡(jiǎn)短的英文畫(huà)冊(cè)，精簡(jiǎn)的英文故事，勤聽(tīng)多聽(tīng)英語(yǔ)錄音，有條件的多給孩子用英語(yǔ)交流，始終讓他(她)處在英語(yǔ)的氛圍中，興趣自然形成。興趣是較好的老師。

　　4.勤學(xué)好問(wèn)，解決難題

　　家長(zhǎng)應(yīng)與他(她)的英語(yǔ)老師多溝通，課堂上可多提問(wèn)，大膽舉手發(fā)言，給他(她)用英語(yǔ)表達(dá)的機(jī)會(huì)，遇到問(wèn)題應(yīng)多問(wèn)，及時(shí)處理作業(yè)中不會(huì)的題目。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不拖拉，并及時(shí)糾錯(cuò)。通過(guò)以上行之有效的針對(duì)訓(xùn)練，我認(rèn)為孩子的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)增強(qiáng)的。