期末考試如何進(jìn)行的復(fù)習(xí)?如何在短期的復(fù)習(xí)過程中增強(qiáng)成績?

　　期末考試在即，各科復(fù)習(xí)資料像雪花般紛紛發(fā)下，雪既然飄來了，可能成為小麥的過冬“棉被”，也有可能成為四處泛濫的洪水。越是這個時(shí)候，學(xué)生們越要合理分配自己的時(shí)間和精力，有選擇有目標(biāo)地使用復(fù)習(xí)資料。那么如何進(jìn)行的復(fù)習(xí)?如何在短期的復(fù)習(xí)過程中增強(qiáng)成績?

　　這兒只講一講理科方面的復(fù)習(xí)方法，希望對你有所幫助。

　　要有選擇，就要有目標(biāo)，目標(biāo)何來?目標(biāo)就是自己的痛點(diǎn)和課程的重點(diǎn)。

　　理清自己的知識弱點(diǎn)是首要條件，還要找到考試重點(diǎn)。以下三個線索：

　　一、自我檢查。開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，自己先從頭過一遍所學(xué)的課程，哪些地方清晰，哪些地方模糊，有一個大體的認(rèn)識。但是自己的想法與實(shí)際情況還是有差距，接著細(xì)化與驗(yàn)證。期末復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)，不是天做大量的試卷，而是對已學(xué)過知識的溫習(xí)、鞏固、以及搭建知識框架!

　　二、錯題本和考練卷就是指南針。要用好錯題本，有些同學(xué)沒有錯題本，但翻查自己的作業(yè)和同時(shí)考練的卷子，每一道錯題都是一個很好的指示。用來驗(yàn)證自檢的結(jié)果，如果兩者同步，那就是難點(diǎn)，先做錯題，再從復(fù)習(xí)資料中找相應(yīng)的章節(jié)反應(yīng)做題。如果不同步，以錯題為準(zhǔn)。

　　三、期末也是有重點(diǎn)的。多從老師那里得到這些考試重點(diǎn)。這些地方就是試卷上題目的源頭，這一部分要抓住，不能掉以輕心。這部分的錯題與復(fù)習(xí)資料要深入進(jìn)去，做一題吃透一題，其他非重點(diǎn)，有能力就照顧到，沒有時(shí)間與精力，用錯題覆蓋即可。

　　理科的復(fù)習(xí)辦法，文科也可以借鑒。希望對你有幫助，祝有一個好成績。