孩子進(jìn)入環(huán)境好的學(xué)校的基礎(chǔ)班，為什么學(xué)習(xí)成績反而不如從前？

　　1、學(xué)校的變更，老師的變化，學(xué)科的設(shè)置，以及學(xué)習(xí)方式的變化，學(xué)生適應(yīng)不好，都會(huì)導(dǎo)致成績下降。初入高中時(shí)，沒有及時(shí)改變學(xué)習(xí)進(jìn)度、方法、習(xí)慣，都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。

　　2、重點(diǎn)中學(xué)的基礎(chǔ)班，顧名思義在學(xué)校里就是一個(gè)較的群體，高手如林，因而你孩子從前的優(yōu)勢(shì)就不明顯了。

　　3、小學(xué)和初中的有時(shí)并不能很好的反應(yīng)一個(gè)孩子的真實(shí)水平。你的孩子可能在小學(xué)和初中時(shí)成績一直優(yōu)異，掩蓋了許多問題。家長要做到及時(shí)和老師多溝通，還要和孩子一起探討反思，有問題不要回避，有則改之無則加勉。

　　4、孩子有可能在學(xué)習(xí)、生活上遇到了什么特殊的事情，或者是孩子碰上了什么煩心事，家長要注意平時(shí)多關(guān)心孩子生活及情緒變化，不要一昧地盯著學(xué)習(xí)成績。

　　較后，祝您孩子盡快適應(yīng)高中生活。